在這個(gè)科技推動(dòng)世界變革的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展占了很大一部分的比重，軟件開發(fā)技術(shù)同樣功不可沒。目前軟件開發(fā)專業(yè)，在我國高中或是大學(xué)中很少會(huì)涉及到，就算有開設(shè)的學(xué)校也是近年來推出的專業(yè)，在教學(xué)上也不夠成熟，課程體系也不太完善。這樣就導(dǎo)致了我國軟件從業(yè)人員缺口巨大，市場(chǎng)、企業(yè)對(duì)于軟件工程師的需求很大，發(fā)展前景光明，薪資情況同樣也很誘人。
學(xué)軟件開發(fā)去北大青鳥可以嗎？教學(xué)水平如何？當(dāng)然，北大青鳥APTECH于1999年與世界上知名的計(jì)算機(jī)教育公司——印度APTECH 公司達(dá)成合作，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，創(chuàng)立了北京阿博泰克北大青鳥信息技術(shù)有限公司，也就是我們現(xiàn)在的北大青鳥。
北大青鳥通州校區(qū)堅(jiān)持小班授課，單人單位一電腦，每個(gè)班至多28人，方便老師能夠注意到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)承受能力。機(jī)房全天向?qū)W員免費(fèi)開放，并有專職老師為上自習(xí)的學(xué)員答疑解惑。理論課、實(shí)驗(yàn)課、項(xiàng)目課、在線指導(dǎo)學(xué)習(xí)課、在線培訓(xùn)課、情景課、就業(yè)課、競(jìng)賽課、畢業(yè)設(shè)計(jì)課等多樣化授課模式全方位監(jiān)控，確保提升學(xué)員技術(shù)水平。星期的時(shí)候教室也為大家敞開，想要自學(xué)的同學(xué)們可以隨意的使用。
我們軟件開發(fā)的課程全部采用面授的形勢(shì)，工作日班面授，和學(xué)員們面對(duì)面的交流，快速、及時(shí)、全面的解答學(xué)員的疑惑，幫助學(xué)員能夠快速的掌握好學(xué)到的知識(shí)與技能。北大青鳥通州校區(qū)采取線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，除了面授之外，在線云課堂輔助鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)員不僅能學(xué)到扎實(shí)的電腦計(jì)算機(jī)知識(shí)，而且通過大量的項(xiàng)目訓(xùn)練，積累到豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
作為一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)、人才缺口大的熱門技術(shù)，軟件開發(fā)越來越受市場(chǎng)、企業(yè)的需要，軟件開發(fā)的人才也越來越被重視。北大青鳥通州校區(qū)軟件開發(fā)培訓(xùn)班為一些學(xué)歷不太高專業(yè)不夠好經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的學(xué)生帶來了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，我們以就業(yè)為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)、青鳥云平臺(tái)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、COT教學(xué)等組合體系，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了堅(jiān)實(shí)的臂膀，使他們成為更加受人尊重的人，通過教育改變他們的生活!
