學(xué)習(xí)計算機(jī)培訓(xùn)，需要數(shù)學(xué)和英語的基礎(chǔ)嗎

      學(xué)習(xí)計算機(jī)培訓(xùn)，需要數(shù)學(xué)和英語的基礎(chǔ)嗎？這個問題問得很普遍，自然也是仁者見仁，智者見智！其實英文好不好和學(xué)語言的關(guān)系不大，會英文的比較容易理解那些句子而已，畢竟編程代碼也是有語義的。一般來說，基礎(chǔ)好的人學(xué)這東西效用大一點(diǎn)，因為編程只是個工具，用的好壞還要看使用的人的學(xué)識如何。所謂“有志者，事竟成”，通過學(xué)習(xí)，一定可以學(xué)會。
      北大青鳥通州校區(qū)針對零基礎(chǔ)的學(xué)員，開設(shè)了ACCP課程，該課程分為三個階段學(xué)習(xí)。第一階段主要是面向入門、趣味性為主，引導(dǎo)學(xué)員走進(jìn)IT行業(yè)，樹立學(xué)習(xí)信心，技術(shù)上培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維能力，從基礎(chǔ)開始培養(yǎng)學(xué)員。第二階段主要是加強(qiáng)學(xué)員的基礎(chǔ)知識、理論概念的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力，技術(shù)上訓(xùn)練學(xué)員的代碼編寫熟練度和規(guī)范度，開始接觸企業(yè)的應(yīng)用，在編程方面具有一定的理性認(rèn)識。第三階段，也就是最后一個階段更注重于面向就業(yè)，進(jìn)行企業(yè)項目的實戰(zhàn)訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)員的實際動手能力、獨(dú)立分析能力以及總結(jié)問題的能力和習(xí)慣，技術(shù)上，讓學(xué)員掌握企業(yè)應(yīng)用中更核心、更主流的技術(shù)知識。通過ACCP三個階段的學(xué)習(xí)，無論你是電腦文盲，還是技術(shù)白癡，只要你對IT感興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定學(xué)有所成。
      北大青鳥通州校區(qū)還專門設(shè)立了就業(yè)中心，從學(xué)員入學(xué)開始，就有專業(yè)的就業(yè)輔導(dǎo)，同時，學(xué)校與各大IT企業(yè)都合作關(guān)系，更是很多IT企業(yè)的專屬人才培訓(xùn)基地，從根本上解決了學(xué)員就業(yè)難的問題，所以，在這里，無需擔(dān)心就業(yè)問題，可以讓每個學(xué)員安心學(xué)習(xí)。