如今的社會(huì)，單一化的技能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足企業(yè)的需求，企業(yè)需要的是復(fù)合型人才，如果一個(gè)人單有技術(shù)，卻不能與團(tuán)隊(duì)合作，那企業(yè)寧可放棄他。為了讓學(xué)員在就業(yè)和以后的工作當(dāng)中具有競(jìng)爭(zhēng)力，北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)在培養(yǎng)學(xué)員職業(yè)技能的同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)。
在寫(xiě)字樓里學(xué)習(xí)的學(xué)生，下課后只有回家，而北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)的學(xué)生則不同，下課后有更多的豐富活動(dòng)。像足球賽、籃球賽、拔河比賽、PPT大賽、知識(shí)競(jìng)答、班委選舉、演講比賽、簡(jiǎn)歷大賽、模擬面試、戶(hù)外郊游、拓展訓(xùn)練、校園人才招聘會(huì)等，這些活動(dòng)不僅豐富學(xué)員生活，更加提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力、合作能力、挑戰(zhàn)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
在學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間，班主任、授課老師都會(huì)隨時(shí)觀察學(xué)員的生活以及學(xué)習(xí)狀態(tài)，隨時(shí)與學(xué)員溝通，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)上的困難或是生活上的不快，老師會(huì)像對(duì)待自己家的孩子一樣對(duì)他們侃侃而談，關(guān)愛(ài)備至。臨近畢業(yè)，職業(yè)規(guī)劃師還會(huì)幫助學(xué)員解決在面試技巧和就業(yè)上的困惑；以職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的身份，教會(huì)學(xué)員怎樣在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，相互溝通，協(xié)調(diào)合作，就是為了讓學(xué)員盡快向準(zhǔn)職業(yè)人過(guò)渡。
歡迎各位學(xué)生以及家長(zhǎng)來(lái)北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)咨詢(xún)。
