IT培訓(xùn)讓教育與就業(yè)“掛上鉤”

春季新一輪的招聘高峰正在進(jìn)行，然而從招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來看，雖然IT人才缺口依舊很大，但是高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率卻持續(xù)下滑。目前IT企業(yè)對(duì)于人才的需求從注重學(xué)歷轉(zhuǎn)為更加看重應(yīng)聘者解決實(shí)際問題的能力，因此，IT培訓(xùn)也在著重向這個(gè)需求進(jìn)行轉(zhuǎn)型。

傳統(tǒng)IT教育培訓(xùn)導(dǎo)致教育與就業(yè)脫節(jié)

北京青鳥信息技術(shù)有限公司CEO楊明直言：“企業(yè)需要的是做事的人才。”而在目前的高校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育中，課程和教材的更新普遍滯后于行業(yè)知識(shí)技能更新和行業(yè)整體發(fā)展。

對(duì)此，北大青鳥通州校區(qū)專家分析說：“計(jì)算機(jī)技術(shù)雖然不斷更新，但最終離不開最基本的原理和算法，那些沿用多年的教材恰恰是經(jīng)典，很有必要掌握。但目前，高校將經(jīng)典理論與最新技術(shù)的銜接不夠，導(dǎo)致了學(xué)生‘學(xué)不夠用’、‘學(xué)不能用’的就業(yè)處境。”

針對(duì)IT行業(yè)人才供需的種種矛盾，專家指出，學(xué)生要實(shí)現(xiàn)從學(xué)校人向企業(yè)人轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)高校卻常常忽略對(duì)人才職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，而這往往是企業(yè)招人最看重的“軟素質(zhì)”。

IT培訓(xùn)從盲目認(rèn)證向?qū)W以致用過渡

對(duì)于求職者來說，認(rèn)證的盲目熱潮已經(jīng)消落，證書已經(jīng)不能完全成為找工作的保障，所以證書必須要和就業(yè)結(jié)合起來，這也便成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在升級(jí)產(chǎn)品時(shí)愈發(fā)強(qiáng)調(diào)的賣點(diǎn)。

通州校區(qū)專家指出，許多學(xué)員對(duì)IT職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)存在著或多或少的誤區(qū)。其中最為代表性的誤區(qū)就是“培訓(xùn)內(nèi)容越多越好，時(shí)間越長越好”。其實(shí)什么都學(xué)必然什么都學(xué)不精，以應(yīng)用為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)才是最合適的。好的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)在國內(nèi)IT人才需求排名靠前的城市如北京、上海、廣州、深圳等地建立就業(yè)中心，跟IT企業(yè)建立長期聯(lián)系，然后為學(xué)員設(shè)計(jì)終身的職業(yè)生涯。以職位的應(yīng)用為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)必須學(xué)習(xí)的東西，確保所學(xué)內(nèi)容學(xué)以致用的效率。

目前，IT培訓(xùn)業(yè)普遍認(rèn)為，基于市場(chǎng)需求的培養(yǎng)模式逐漸成主流，“讓需要工作的人成為工作需要的人”。如何將培訓(xùn)的“專業(yè)”與學(xué)員的“就業(yè)”相結(jié)合是IT培訓(xùn)市場(chǎng)上主宰浮沉的關(guān)鍵。